Help briesje naar Vilnius. Tot 26 juli halen we geld op voor de reis naar ESSSB21, waar briesje voor het eerst met het vakveld in gesprek gaat.

Steun de crowdfunding →

briesje

maakt de beweging van recovery volgbaar

briesje biedt een werkwijze voor open jongerenplekken op school en in de buurt. Plekken waar jongeren zonder verwijzing of vaste hulpvraag kunnen binnenlopen, waar mensen blijven en waar relaties en nieuwe rollen kunnen groeien.

de beweging van recovery geen eindpunt, wel richting

De werkwijze

Anders kijken maakt anders werken mogelijk

briesje kijkt niet eerst naar wat er mis is met een jongere, maar stelt een andere vraag: wat is er al aanwezig? Wie blijft bereikbaar? Waar kan iemand terugkomen? Welke rol kan groeien?

Die manier van kijken leidt tot plekken die niet rond een probleem worden georganiseerd, maar rond erbij horen, continuïteit en bereikbare mogelijkheden.

Lees over de werkwijze →
rond een probleem rond erbij horen
Links draait alles om wat er mis is; rechts groeien relaties en bereikbare mogelijkheden (stippellijn).

De lens

Recovery volgbaar maken

Recovery is niet terugkeren naar hoe het vroeger was. Het is de beweging waarin nieuwe relaties, betekenissen en rollen kunnen ontstaan. Wanneer die beweging ook de omgeving verandert, wordt zij regeneratief.

De lens van briesje volgt hoe ruimte door de tijd heen open- of dichtgaat, zonder een jongere tot een score of dossier te maken.

Bekijk de lens →
wat een meting samenvat wat er werkelijk beweegt
Een meting vat samen; de lens volgt de beweging zelf, met pauzes en tussenruimte.

Naast de keten

Versterking voor de keten

briesje vervangt zorg, school of jongerenwerk niet. Het maakt zichtbaar wat een gemeenschap al draagt en waar de ruimte onder druk staat.

Zo kan de omgeving rond jongeren worden versterkt zonder van iedere jongere een nieuwe casus voor de keten te maken.

Lees wat briesje voor de keten betekent →
school jongerenwerk zorg crisiszorg briesje: de laag eromheen
De keten blijft de keten. briesje is de doorlopende laag eromheen die de lucht laat stromen.

Herkomst

Eerst was er de praktijk

briesje is ontstaan uit onze eigen ervaringen op plekken waar onverwacht mooie dingen gebeurden die buiten de plek zelf vaak niet werden gezien. Jongeren werden makers, volwassenen vonden nieuwe rollen en mensen gingen anders kijken.

briesje geeft woorden en een lens aan die beweging, zodat zij niet opnieuw onzichtbaar verdwijnt.

Lees waar briesje vandaan komt →
de plek wat er groeide: makers, rollen, anders kijken
Vanuit een vaste plek groeiden relaties, rollen en manieren van kijken die vooraf nog niet bestonden.

Vooruitblik

Waar we nu naartoe werken

Nu brengt briesje op collectief niveau in beeld hoeveel ruimte mensen binnen een plek of gemeenschap ervaren. Dat laat zien waar gemeenschapskracht aanwezig is en waar ruimte smaller wordt.

Een volgende stap is onderzoeken of de lens ook veilig kan helpen herkennen wanneer er voor één persoon bijna geen bereikbare ruimte meer over is, en hoe zulke informatie gedeeld kan worden zonder iemand tot een score of dossier te maken. Op ESSSB21 in Vilnius leggen we deze vraag voor aan het vakveld en bouwen we van daaruit verder.

Bekijk het plan →
veel ervaren ruimte ruimte wordt smaller
De doorgetrokken cirkel markeert de grens van de beschikbare bestaansruimte; de stippellijn vat het collectieve bewegingspatroon samen.